赵德成
- 男 / 中国 / 教师
- / 内蒙古赤峰市
- 详细介绍:该学者籍贯为内蒙古赤峰市,现任北京师范大学教育学部教授及博士生导师。其学术生涯均在北京师范大学完成,于1993年获…
- 别名:未知
- 外文名:未知
- 性别:男
- 国籍:中国
- 身高:未知
- 体重:未知
- 民族:未知
- 星座:未知
- 血型:未知
- 出生日期:未知
- 出生地区:内蒙古赤峰市
- 职业:教师
- 毕业院校:北京师范大学教育系、北京师范大学发展心理研究所
- 经纪公司:未知
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- 详细介绍:该学者籍贯为内蒙古赤峰市,现任北京师范大学教育学部教授及博士生导师。其学术生涯均在北京师范大学完成,于1993年获得教育系学士学位,随后于200…该学者籍贯为内蒙古赤峰市,现任北京师范大学教育学部教授及博士生导师。其学术生涯均在北京师范大学完成,于1993年获得教育系学士学位,随后于2002年取得发展心理研究所心理学硕士学位,并于2005年获得心理学院心理学博士学位。长期以来,其研究领域广泛而深入,主要聚焦于教育测量与评价、学校发展与评估、影响力评估、教育政策评估、教育人力资源管理以及教师专业发展等多个重要方向。
自2005年加入北京师范大学教育学部以来,该学者始终致力于教学与科研工作,并作为负责人承担了多项由教育部、北京市教育科学规划办公室等重要机构资助的研究课题。在学术成果方面,已累计出版《促进教学的测验与评价》《教育统计与测量》等五部学术著作,并在国内外权威的SSCI及CSSCI索引期刊上发表了五十余篇中英文学术论文,其中有九篇具有影响力的论文被《新华文摘》等知名出版物转载。其重要研究成果《中小学教师教学能力诊断与提升》曾荣获2013年第四届北京市基础教育教学成果奖二等奖。基于卓越的学术贡献,该学者于2015年被评选为年度中国人文社科最具影响力青年学者,并于2017年成功入选中国哲学社会科学最有影响力学者名录。
近年来,该学者持续主持多项重点科研项目,包括北京市教育科学“十三五”规划重点课题“中小学学校治理现代化”,以及昌平区教委委托课题“卓越校长领导力诊断与提升研究”等。在教学方面,目前为本科生开设《教育测量与评价》课程,同时为研究生讲授《学校发展与评估》课程,致力于培养教育领域的专业人才。详情