赵德成
- 男 / 中国 / 教师
- / 内蒙古赤峰市
- 详细介绍：该学者籍贯为内蒙古赤峰市，现任北京师范大学教育学部教授及博士生导师。其学术生涯均在北京师范大学完成，于1993年获…
- 别名：未知
- 外文名：未知
- 性别：男
- 国籍：中国
- 身高：未知
- 体重：未知
- 民族：未知
- 星座：未知
- 血型：未知
- 出生日期：未知
- 出生地区：内蒙古赤峰市
- 职业：教师
- 毕业院校：北京师范大学教育系、北京师范大学发展心理研究所
- 经纪公司：未知
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- 详细介绍：该学者籍贯为内蒙古赤峰市，现任北京师范大学教育学部教授及博士生导师。其学术生涯均在北京师范大学完成，于1993年获得教育系学士学位，随后于200…该学者籍贯为内蒙古赤峰市，现任北京师范大学教育学部教授及博士生导师。其学术生涯均在北京师范大学完成，于1993年获得教育系学士学位，随后于2002年取得发展心理研究所心理学硕士学位，并于2005年获得心理学院心理学博士学位。长期以来，其研究领域广泛而深入，主要聚焦于教育测量与评价、学校发展与评估、影响力评估、教育政策评估、教育人力资源管理以及教师专业发展等多个重要方向。
自2005年加入北京师范大学教育学部以来，该学者始终致力于教学与科研工作，并作为负责人承担了多项由教育部、北京市教育科学规划办公室等重要机构资助的研究课题。在学术成果方面，已累计出版《促进教学的测验与评价》《教育统计与测量》等五部学术著作，并在国内外权威的SSCI及CSSCI索引期刊上发表了五十余篇中英文学术论文，其中有九篇具有影响力的论文被《新华文摘》等知名出版物转载。其重要研究成果《中小学教师教学能力诊断与提升》曾荣获2013年第四届北京市基础教育教学成果奖二等奖。基于卓越的学术贡献，该学者于2015年被评选为年度中国人文社科最具影响力青年学者，并于2017年成功入选中国哲学社会科学最有影响力学者名录。
近年来，该学者持续主持多项重点科研项目，包括北京市教育科学“十三五”规划重点课题“中小学学校治理现代化”，以及昌平区教委委托课题“卓越校长领导力诊断与提升研究”等。在教学方面，目前为本科生开设《教育测量与评价》课程，同时为研究生讲授《学校发展与评估》课程，致力于培养教育领域的专业人才。详情