《教室的那一间》这部作品的叙事蓝本，源自电视剧系列的首季《教室的那一间》。在高中时期，陈末(吴瑞淞 饰)的形象呈现多面性：于师长而言，他是难以管束的顽劣学生；于家庭长辈眼中，他是令人忧心的叛逆孩子；然而在朋友们的认知里，他是值得信赖的忠实伙伴；在部分女同学看来，他则是外形俊朗的男生。一次偶然的座位调整，让厌恶学习、成绩欠佳的陈末，与刻苦用功但成效不彰的赵小雨(蒋袁娅蓉 饰)成为了同桌。最初，因观念差异而彼此疏离的两人，随着时间推移，逐渐构筑起友谊的桥梁。在那间特定的教室空间内，汇聚了陈末的几位挚友：性格温和、学业优异的苏舟(王星玮 饰)；言行稳重、略显老成的姚从良(耿强 饰)；以及思维跳脱、性情活泼的于贝贝(张艺奥 饰)。此外，还有一位陈末心存好感的女生赵小雨，这份情感甚至明显到连授课教师都能察觉，但陈末本人却始终不愿正面承认。正值那个能为细微小事倾注全部热情的年纪，五位好友共同体验着关于友情、亲情与爱情的诸多经历，并在此过程中逐步成长与改变。这不仅是陈末及其伙伴们的青春记录，也折射出整整一代年轻人的短暂韶华。
《教室的那一间2》的剧情内容，主要依据电视剧系列的第二季《教室的那一间2》展开。承接《教室的那一间第一季》的结局，赵小雨同时收到了来自陈末与苏舟的情感表白。主动表明心迹后的陈末，只能静候赵小雨的最终回应；而温和体贴的苏舟，其告白机缘巧合地被赵小雨所错过，致使他不得不处于等待序列之中。向陈末表白未果的于贝贝，与恰好目睹此尴尬场景的姚从良之间，似乎萌生出了超越普通同学关系的微妙情谊。新的学期来临，这群学生因选择文科而再度相聚于同一班级。此时，班集体中增添了数位新成员：一位秉公办事、作风严厉的女班长；一位来自乡村、心思细腻且有些计较的转校生；一位在外貌、能力等各方面均明显优于陈末与苏舟的学长；以及一位刚刚结束学业、初涉教职的年轻教师。面对此种情境，赵小雨将作出何种抉择？于贝贝和姚从良之间那艘“友谊”的小船，是否会顺利启航？新朋友的介入又将引发哪些充满趣味的互动？当学业表现不佳的学生，遇上同样缺乏教学经验的老师，双方之间会产生怎样的互动效应？
《教室的那一间3》的故事架构，主要取材于电视剧系列的第三季《教室的那一间3》。故事线延续自首季《教室的那一间》的结尾部分，赵小雨同时获悉陈末与苏舟二人的心意。大胆倾诉情感之后的陈末，唯有默默等待赵小雨的答复；性格温暖的苏舟因其表白意外未被赵小雨及时知悉，从而只能居于候补位置。未能成功向陈末传达心意的于贝贝，与直接见证那次表白挫折现场的姚从良，两人之间仿佛有某种超越友谊的情感正在悄然滋生。随着新学期的开始，这群学生因共同选修文科而重新汇聚于同一个教学班级。该班级陆续加入了若干新面孔：一位纪律严明、管理严格的女性班长；一位从乡村转入、性格敏感且略显拘谨的学生；一位在诸多层面都比陈末和苏舟更为出众的英俊学长；还有一位教学经验尚浅的应届毕业生担任教师。在此背景下，赵小雨将会如何应对自己的情感选择？于贝贝与姚从良之间所谓的“友谊”关系，是否能够转化为更深层次的情感联结？新成员的加入会为这个群体带来哪些诙谐有趣的事件？当学习成绩不理想的学生，遭遇同样在教学领域处于摸索阶段的老师，教与学的过程中又将呈现何种独特的互动模式？