分集剧情选择:24集全集剧情添加剧集更新时间:2026-02-12 01:26:23

等等啊我的青春第3集剧情

第3集

林嘉泽(李歌洋 饰)苏灿灿(厉嘉琪 饰)所撰写的文稿递交给周霖,推荐其加入广播站担任撰稿职务,这一提议获得了周霖的认可。在交谈中,周霖提及广播站目前尚缺少一位现场演奏人员,林嘉泽随即联想到擅长吉他弹奏的兰天野(赵弈钦 饰)。得知兰天野的吉他被教导主任没收后,周霖亲自前往交涉,成功取回乐器,并借此机会邀请兰天野加入广播站。在宁远中学广播站的首次工作会议中,周霖将成员划分为两个小组,分别负责第一期节目的选题与策划工作,并将此项任务作为苏灿灿、兰天野与许美丽(许梦圆 饰)三人加入广播站的考核内容。随后,林嘉泽、陶雅婷(吴骦伊 饰)与许美丽立即组织了小组会议,就第一期节目的选题与策划展开讨论;而另一组的兰天野则对搭档苏灿灿表现出较为冷淡的态度,内心焦虑难以缓解的苏灿灿只得通过收集糖纸来分散注意力。 为提升学生的文学素养,黄珊珊决定在每节语文课上安排一名同学讲解一首课外诗词,内容通过抽签确定,顺序则按照学号排列。由于兰天野在班级学号中位列第一,他自然成为首位进行讲解的学生。课间时分,苏灿灿主动找到兰天野,试图商讨广播站节目的主题,但遭到对方拒绝。无奈之下,苏灿灿只能回家独自进行构思。次日课间,苏灿灿再次尝试与兰天野沟通,以烧麦表示友好,并希望借此机会重新讨论节目事宜。然而此时兰天野正为下一节语文课的课外诗词讲解感到困扰,擅长文科的苏灿灿便为他详细解释了诗词的含义,帮助他顺利完成了课堂任务。 放学后,苏灿灿本想再次与兰天野商议节目主题,却依然未能得到回应。心情低落的苏灿灿在值日时,偶然听到音乐教室传出一段旋律优美的吉他曲。当她循声前往音乐教室时,却发现室内空无一人。广播站交稿当日,苏灿灿带着根据前日所听曲调连夜创作的歌词来到广播站,见到兰天野早已在此等候。作为合作团队,苏灿灿希望兰天野能够采用自己的曲目,此时她才得知前日在音乐教室弹奏吉他的人正是兰天野本人。两人合作的歌曲被选为广播站第一期节目的主题曲,在教室温习的苏灿灿听到广播后感到十分欣喜,而一旁的兰天野则显得较为平静。见到苏灿灿如此高兴,兰天野也忍不住与她开了几句玩笑。 新晋歌手周杰伦迅速在全国范围内走红,陶雅婷听到许美丽与苏灿灿在课间讨论,便好奇地躲在广播室偷听,不料被周霖偶然发现。听到陶雅婷说话方式显得颇为成熟,周霖不禁出言调侃。文理分科在即,学生们普遍感到心理压力较大。为稍作放松,晚自习后几名男同学悄悄在教室观看恐怖片,恰好在教室温习的苏灿灿也被兰天野拉着一起观看。当影片情节进入恐怖阶段时,黄珊珊的突然抽查险些将苏灿灿吓晕。 摸底考试前夕,苏灿灿感到大脑一片空白,心情颇为烦躁。一旁的林嘉泽与兰天野见状,便好心地向她传授答题技巧,以期帮助她获得更高分数。尽管如此,苏灿灿的数学成绩仍然不够理想,远低于班级平均分,因此受到了数学老师的批评。为使家长充分了解学生的学习状况,学校决定在本周五召开高一学生家长会,要求每位家长必须到场;如有特殊情况无法出席,老师将进行家访。由于陶雅婷的父母工作繁忙,参加家长会的责任便落在了苏灿灿父母身上。两人为了谁去参加陶雅婷的家长会而相互推诿,均不愿为苏灿灿出席,这引起了苏灿灿的强烈不满。 得知理科成绩优异的兰天野竟决定选择文科后,林嘉泽不愿看到好友因此与父母产生矛盾,便建议他雇人代为参加家长会。为帮助兰天野隐瞒实情,林嘉泽的父母也不能出席,于是两人决定共同雇人参加家长会。家长会当天,兰天野雇佣的假父亲与其真实父亲同时走进高一一班教室,导致事情败露。 学校日常仍在继续,广播站的运作逐渐步入正轨。周霖开始系统性地安排每周的节目制作流程,要求每个小组定期提交策划方案。苏灿灿在与兰天野的磨合中,逐渐找到了合作的方式,两人虽在沟通上仍有隔阂,但工作层面的配合已有所改善。许美丽在小组中承担了资料收集与整理的工作,她的细致认真得到了林嘉泽与陶雅婷的认可。陶雅婷在广播室偷听事件后,与周霖的接触增多,偶尔会向他请教一些广播制作的技术问题。 黄珊珊的课外诗词讲解活动持续进行,学生们从最初的紧张逐渐变得从容,部分学生甚至开始主动寻找冷门诗词进行分享。这一活动无形中提升了班级的文学氛围,课间时常可见学生互相讨论诗词含义的场景。兰天野在首次讲解后,对诗词的兴趣有所增加,偶尔会翻阅苏灿灿推荐的诗词选集。 家长会风波过后,兰天野与父亲进行了一次长谈,最终获得了选择文科的理解。苏灿灿的父母在老师家访后,也开始反思对女儿关注不足的问题,家庭关系出现缓和的迹象。陶雅婷的父母在得知家长会情况后,调整了工作时间,承诺今后会更多参与学校的活动。 摸底考试的结果公布后,各科老师针对学生的薄弱环节制定了辅导计划。数学老师为像苏灿灿这样基础较弱的学生组织了课后补习小组,利用每周三下午的时间进行专题讲解。苏灿灿在兰天野与林嘉泽的帮助下,开始系统整理数学错题,虽然进步缓慢,但已逐渐找到学习方法。 广播站的第一期节目获得了不错的反响,周霖鼓励成员们继续努力,并提出了与校文学社合作制作专题节目的设想。林嘉泽与陶雅婷开始着手联系文学社负责人,许美丽则负责收集往期校刊中的优秀作品作为素材。苏灿灿与兰天野的合作曲目在校园内流传开来,偶尔能在课间听到有学生哼唱旋律。 文理分科的最终选择期限临近,学生们纷纷与家长、老师进行沟通。黄珊珊在班会上详细分析了文科与理科的课程设置、未来发展方向,并建议学生根据自身兴趣与特长做出选择。许多学生陷入了纠结,课间走廊里常能看到三五成群讨论分科事宜的身影。 宁远中学的校园生活就这样在忙碌与充实中向前推进。广播站的成员们在工作中不断提升能力,学生们在学业上面临选择与挑战,老师们则致力于为学生的成长提供指导与支持。每个人都在这个过程中经历着各自的困惑与收获,而这些点滴经历正悄然塑造着他们的青春轨迹。

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