积极地生活吧第3集剧情

何阳光将夏天引领至自己位于酒店的客房，建议他在此完成工作，因该处环境较为安静。夏天向何阳光索取相关资料，然而何阳光并未准备市场调研数据或行业分析报告，仅能提供若干设计图纸。夏天审阅图纸后，认为其绘制水准良好，设计理念在于融合传统文化元素与现代文具功能，形成潮流玩具的创意方向。次日何阳光醒来时，发现电脑中已存有制作完成的演示文稿，遂将其发送给姐姐。姐姐通过电话反馈，指出方案内容虽具价值，但因提交时间已错过既定会议，导致方案无法被采用。何阳光的姐姐在通话中劝导何阳光返回学校专注学业，暂缓参与此类事务。何阳光意识到是因自身睡过头而延误时机，内心充满懊悔。 何阳光前往寻找方莹莹，察觉对方神色不佳，联想起夏天曾评价方莹莹从不放弃任何获利机会，不禁产生些许不安。方莹莹提出一个替代方案，建议何阳光将这份方案提交至学校举办的创业大赛，并可尝试邀请夏天共同参与。方莹莹将此安排解释为何阳光以技术形式入股，若能在创业大赛中获得奖金，双方可平均分配收益。何阳光回应称，只要夏天愿意加入，关于利益分配的具体事宜均可协商。 夏天的兄长刑满释放后，购置了一些水果并致电夏天。夏天却在通话中表示对方找错了人，随即挂断电话。方莹莹与何阳光一同前来拜访夏天，夏天不仅拒绝参与创业大赛的提议，还表示自家事务无需何阳光过问。此时夏天的兄长恰好来到门外，得知夏天不愿相见，便将水果悬挂于门把手上悄然离去。夏天开门发现水果，明白是兄长所赠，向祖母表达希望离开蓉城的意愿。 方莹莹与何阳光情绪低落地离开，前往夜市用餐。方莹莹在席间谈起夏天曾是自己的指引者，高中时期因学业成绩不理想，经夏天辅导功课后方得以考入天府大学。方莹莹注意到何阳光与夏天相识，何阳光便叙述起过往经历：幼年时他随父母移居海外，后来才获悉，在他离开后不久，夏天的父母因交通事故不幸离世，夏天的兄长也因斗殴事件入狱服刑。这些变故他当时均不知情，也未能陪伴夏天度过艰难时期，因此如今夏天不愿与他相认。学校为协助国际部学生适应学习，推行了结对教学计划，方莹莹查阅何阳光的个人资料后，主动向校方申请成为他的结对教学伙伴。何阳光至此才意识到，方莹莹此前的一系列接触实为有意安排。 夏天的兄长前往寻找龙哥，表明当年打伤龙哥的是自己，如今他已刑满释放，若有任何问题应直接针对他本人，不应骚扰其家人。龙哥提出需获得三倍赔偿，并要求夏天的兄长当场下跪道歉，方可保证不追究其家人。为保护家人免受牵连，夏天的兄长最终选择向龙哥屈膝下跪。