颜柯(王以纶 饰)在钢琴前进行演奏，指尖触碰琴键的过程中，脑海中不受控制地浮现出熊伊凡(万鹏 饰)与白语泽(吴汉坤 饰)亲密相处的场景。由于情绪出现波动，他的双手在键盘上的动作显得急促而缺乏节制。这次演奏未能准确传达出乐曲本身应有的情感内涵，导致指导老师对颜柯的表现感到颇为失望。因为发挥失常，颜柯最终失去了参与比赛的资格。随后，颜柯与室友一同前往排练室，抵达后却发现场地已被一群演奏摇滚乐的人所占据。颜柯和室友不愿将排练室让予他人，遂与对方发生争执，进而演变为肢体冲突。因对方人数占优，颜柯等人不敌，只得在失利后撤离现场。
熊伊凡在整理衣物时，回想起白语泽曾对她说过的话。她内心确信，白语泽并不会真正对她产生好感，但同时又认为白语泽的某些言论确有道理，因而打算将这些话转述给颜柯。此时，白语泽骑着摩托车来到熊伊凡的宿舍楼下，将她叫出。熊伊凡担心引起旁人误解，催促白语泽有话尽快说明。就在白语泽刚说完此前对熊伊凡的表白是出自真心之际，熊伊凡接到了丁茗(郑舒环 饰)打来的电话。从丁茗处，熊伊凡得知颜柯因与人打架而受伤的消息，她当即决定前去探望颜柯。白语泽察觉到熊伊凡对颜柯的关切，便主动提出用摩托车载她前往。
颜柯起初见到熊伊凡时，神情中流露出欣喜之色。然而，当白语泽随后出现，颜柯的脸色立刻转变，不再理会熊伊凡。白语泽为熊伊凡感到不平，出言维护，但颜柯并未选择与白语泽争执。之后，白语泽送熊伊凡返回宿舍。到达宿舍门口时，白语泽注意到熊伊凡衣服上别着一枚夹子，便故意以打趣的口吻称赞熊伊凡的“发卡”样式别致。熊伊凡佯装高兴，顺势将这枚“发卡”送给了白语泽。
为了排解内心的烦闷，熊伊凡前往操场跑步。丁茗陪伴在她身旁。熊伊凡对颜柯冲动与人打架的原因感到好奇，丁茗则劝说熊伊凡不妨考虑接受他人的好感，并提及白语泽或许是不错的选择。但熊伊凡对于白语泽是否真心喜欢自己仍持怀疑态度。另一边，颜柯在进行编曲工作时，导师的批评言犹在耳，熊伊凡与白语泽亲昵的画面再次闯入他的思绪，最终这股气恼扰乱了他的心绪，使其无法继续专注创作。
次日，颜柯带着已完成编号的曲谱，满怀期待地前往排练室，却从室友口中意外得知，学校已将排练室正式划拨给摇滚乐社团使用。正当颜柯为此感到沮丧时，他收到了熊伊凡送来的一份安慰礼物。与此同时，熊伊凡签收了一束匿名鲜花，附带的卡片约她前往海边见面。熊伊凡猜测送花人可能是颜柯，于是依约前往。到达海边后，熊伊凡并未见到颜柯的身影，反而是白语泽出现在她身边，这令熊伊凡感到些许失落。当她准备离开时，白语泽以庆祝自己生日为由，请求熊伊凡当天陪伴他。白语泽流露出恳切的神情，熊伊凡不忍心拒绝他的请求。
在海边，白语泽教导熊伊凡练习骑马。活动结束后，两人一同共进晚餐。夜幕降临，他们又前往游乐场乘坐摩天轮。在摩天轮的车厢内，白语泽再次向熊伊凡表白心意，但熊伊凡婉拒了他的感情。颜柯本想发送信息向熊伊凡表达谢意，却犹豫着不知该如何措辞。丁茗收到了被白语泽工作室录取的通知消息，感到十分高兴。第二天，丁茗便前往白语泽工作室开始工作。
颜柯制造了一次偶然相遇的机会，邀请熊伊凡前往食堂用餐，熊伊凡爽快地答应了。在食堂，颜柯的室友看见他们，本想加入一同就餐，但颜柯不希望室友打扰他与熊伊凡独处的时光，便婉言劝离了室友。用餐期间，颜柯对熊伊凡赠送的蛋挞表示了感谢。熊伊凡则鼓足勇气，向颜柯询问起之前打架事件的缘由。而在另一处，丁茗偶然目睹了白语泽与另一名女子举止亲密的画面。
这些事件在几个人物之间交织，构成了他们关系发展中的一系列插曲。颜柯在音乐追求上的挫折与情感上的波动相互影响，使他的状态起伏不定。熊伊凡则周旋于颜柯与白语泽之间，面对两人的不同态度与行为，内心时常陷入矛盾与思索。白语泽以直接而主动的方式表达对熊伊凡的好感，但其行为背后是否存在其他隐情，尚不明确。丁茗作为熊伊凡的朋友，既关心着她的情感动向，自身也因进入白语泽工作室而与之产生了新的关联。排练室的归属变更，不仅影响了颜柯的音乐练习安排，也间接折射出校园内不同艺术形式或群体之间可能存在的资源分配问题。人物之间的误会、未直接言明的情绪以及偶然发现的场景，都为后续的发展埋下了伏笔。整个过程中，人物的互动多以日常场景为背景，如宿舍楼下、食堂、海边、排练室等，这些平凡的环境衬托出人物情感与际遇的微妙变化。对话与行动往往简洁而含蓄，许多情绪并未通过言语完全宣泄，而是体现在神态的转变、短暂的沉默或借由他物的间接表达中，例如那枚被当作发卡送出的夹子，或是那束引发赴约的匿名鲜花。这种叙述方式使得人物关系呈现出一种细腻而复杂的层次感，需要读者从细节中逐步体会各人内心的真实感受与可能的动机。